<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<!-- If you are running a bot please visit this policy page outlining rules you must respect. http://www.livejournal.com/bots/ -->
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:lj="http://www.livejournal.com">
  <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:nash_partsuf</id>
  <title>Журнал нашего Парцуфа!)</title>
  <subtitle>Алалия и ничего кроме!</subtitle>
  <author>
    <name>Алалия и ничего кроме!</name>
  </author>
  <link rel="alternate" type="text/html" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/"/>
  <link rel="self" type="text/xml" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/data/atom"/>
  <updated>2009-07-20T02:54:10Z</updated>
  <lj:journal userid="10925197" username="nash_partsuf" type="personal"/>
  <link rel="service.feed" type="application/x.atom+xml" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/data/atom" title="Журнал нашего Парцуфа!)"/>
  <link rel="hub" href="http://pubsubhubbub.appspot.com/"/>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:nash_partsuf:26698</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/26698.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/data/atom/?itemid=26698"/>
    <title>Как хомяки в клетке...</title>
    <published>2009-07-20T02:54:10Z</published>
    <updated>2009-07-20T02:54:10Z</updated>
    <content type="html">&lt;p&gt;Поиграйте-ка мышкой с хомячком!)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;lj-embed id="13" /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Вот и мы так же всю жизнь: бегаем за зернышками, да крутимся в колесе&amp;hellip;&lt;/p&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:nash_partsuf:26588</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/26588.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/data/atom/?itemid=26588"/>
    <title>Занятно</title>
    <published>2009-07-18T19:47:30Z</published>
    <updated>2009-07-18T19:47:30Z</updated>
    <category term="цитата на ночь"/>
    <content type="html">Ночь. Смотрю фильм "Дрянная девчонка". И тут такая цитата!!!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Для этого люди и существуют - чтобы спасать друг друга от самих себя"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ну, кто согласен? Кто - нет?&lt;br /&gt;Повоюем?</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:nash_partsuf:26199</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/26199.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/data/atom/?itemid=26199"/>
    <title>Кому что расписать?</title>
    <published>2009-07-16T20:13:59Z</published>
    <updated>2009-07-16T20:13:59Z</updated>
    <category term="творчество"/>
    <content type="html">С месяцок как расписала этот балахончик.&lt;br /&gt;Думала-сомневалась, что хозяйке не очень придется по вкусу, однако вышло все наоборот.&lt;br /&gt;Полюбуйтесь, как гармонично - они просто созданы друг для друга! ;)&lt;br /&gt;&lt;img src="http://farm4.static.flickr.com/3530/3723214923_3f5e721ca2_o.jpg" /&gt;&lt;br /&gt;Фото darkcyan&lt;br /&gt;ПыСы: Принимаю заявки на роспись балахонов, футболок, зонтов, посуды, досок, дверей, окон...</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:nash_partsuf:26093</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/26093.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/data/atom/?itemid=26093"/>
    <title>100-я запись - это уже повод познакомиться :)</title>
    <published>2009-07-14T21:59:04Z</published>
    <updated>2009-07-14T22:15:10Z</updated>
    <category term="опрос"/>
    <content type="html">Юбилейная запись в нашем журнале! Сотая!&lt;br /&gt;Не каждый день такое бывает.&lt;br /&gt;А посему надо ее сделать особенной и интересной всем :)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;И ... как показывает опыт, интереснее всего нам, людям, говорить о себе.&lt;br /&gt;Так что - давайте знакомиться!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0); "&gt;&lt;span style="font-size: larger; "&gt;&lt;strong&gt;Кто ВЫ, &lt;br /&gt;как ВАС зовут, &lt;br /&gt;чем занимаетесь в жизни, &lt;br /&gt;что ВАС волнует на данный момент?&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:nash_partsuf:25778</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/25778.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/data/atom/?itemid=25778"/>
    <title>Желание и Наслаждение</title>
    <published>2009-07-09T02:37:24Z</published>
    <updated>2009-07-09T02:37:24Z</updated>
    <content type="html">&lt;p&gt;&lt;img src="http://pics.livejournal.com/aave_piter/pic/00044adh" width="170" height="113" border="0" alt="Желание и Наслаждение" title="Желание и Наслаждение" style="float:left;margin-right:5px" /&gt;Несколько наблюдений, которые можно использовать ВЕЗДЕ и ВСЕГДА.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;1. Если нет желания, то невозможно и наслаждение.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Пример:&lt;/i&gt; Если я не хочу пить, то стакан воды мне не будет приятен. Возможно, что даже совсем наоборот.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2. Как только желаемое получено, наслаждение пропадает.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Пример:&lt;/i&gt; Я хочу пить, кажется, бочку выпил бы. На самом деле после первого стакана хочется меньше, после второго &amp;ndash; еще меньше, после третьего &amp;ndash; не хочется вообще, а четвертый уже просто не идет.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;3. Чтобы наслаждение не пропадало, необходимо постоянно обновлять желание (или не удовлетворять его, но это путь застоя).&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Пример:&lt;/i&gt; Если я страстно хочу пить, но пью понемножку, не напиваясь сполна, то желание не пропадает. Соответственно, не пропадает и наслаждение. Правда это вариант &amp;laquo;застойный&amp;raquo;. Вариант с обновлением желания на примере жажды привести труднее, т.к. обновление своими силами тут невозможно &amp;ndash; оно и так возобновляется время от времени. Но тут можно поразмыслить, понаблюдать на себе и придумать удачный пример&amp;hellip;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;4. Наслаждаться можно не только собственными желаниями, но и чужими.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Пример:&lt;/i&gt; Если я кого-то люблю, то для меня &amp;laquo;в кайф&amp;raquo; исполнять его желания.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;
&lt;i&gt;Замечание:&lt;/i&gt; Тут открывается простор для воображения, что я сформулирую в п.5.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;5. Вероятно, возможно бесконечное наслаждение, ведь людей &amp;ndash; 7 миллиардов.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Попробовать полюбить всех?&amp;hellip;&lt;/p&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:nash_partsuf:25501</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/25501.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/data/atom/?itemid=25501"/>
    <title>Флешмоб :)</title>
    <published>2009-07-03T19:16:34Z</published>
    <updated>2009-07-03T19:16:34Z</updated>
    <category term="флэшмоб"/>
    <content type="html">&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: 13px; color: rgb(64, 64, 64); -webkit-border-horizontal-spacing: 2px; -webkit-border-vertical-spacing: 2px; "&gt;Правила такие: вы отмечаетесь в комментариях, я называю вам 5 слов, а вы в своем ЖЖ описываете идеальный вариант каждого из этих слов.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Мои ответы:&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0); "&gt;Лето&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Яркое, полное эмоций и безумств, без комариного писка, но с ледяной водой из источника, с беготней маленьких детских ножек, заливистым смехом и шоколадом загара на теплой шкурке.&lt;br /&gt;Лето должно быть как жизнь, маленькая такая жизнь!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0); "&gt;Дерево&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Большое. древнее, раскидистое, с задумчивыми ветвями, в которых гнездится шепот листьев. Оно такое огромное, что ты просто теряешься в его кроне - такой молодой, юркий, ловкий, ты с книжкой в зубах карабкаешься в самую его сердцевину, и там, наедине с самим собой, живешь другой жизнью.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0); "&gt;Путешествие&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Обязательно с массой картинок, мелькающих перед глазами, смехом, танцами у костра в полночь, жаренными сосисками, гитарами и молчанием дорог. Путешествие без времени, тяжелых камней на душе - путешествие длинною в вечность. Такое, чтобы потом было странно, что ты вернулся домой.&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0); "&gt;&lt;br /&gt;Кушанье&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Конечно - это должно быть что-то роскошное. Что-то древнее, с изюминкой первобытности и страха, такое, чтобы пробовать его с закрытыми глазами и представлять широкий, бесконечный мир...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0); "&gt;Выпечка &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Пушистая и теплая, как пузико спящего котенка :) &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Кто хочет продолжить флешмоб - маякните! Будет и вам праздник&lt;/span&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:nash_partsuf:25196</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/25196.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/data/atom/?itemid=25196"/>
    <title>А как думаете ВЫ?</title>
    <published>2009-06-30T11:59:47Z</published>
    <updated>2009-06-30T12:03:45Z</updated>
    <category term="мысли"/>
    <category term="опрос"/>
    <content type="html">&amp;quot;Правильное воспитание состоит в том, чтобы постоянно создавать детям ситуации, в которых они должны, путем обсуждения, искать решение проблемы, преодолевать затруднения - и в результате сами достигать знания.&lt;br /&gt;Выходит, что истинной формой обучения является обсуждение. Школы древности основывались именно на этой методике. У разных народов было принято выделять специальное место, где собирались люди для обсуждения различных вопросов. Они свободно приходили и уходили, слушали других, высказывали свои суждения. &lt;br /&gt;&lt;img width="300" height="299" border="1" align="left" alt="" src="http://allday.ru/uploads/posts/1191268972_c4107.jpg" /&gt;Благодаря дискуссиям и свободному обмену мнениями, человек включался в общество. Такая форма обучения была характерна для многих культур, ведь слово &amp;quot;школа&amp;quot;, в переводе с древнегреческого языка, означает &amp;quot;досуг&amp;quot; - приятное времяпрепровождение.&lt;br /&gt;Такова сущность школы: человек приходит туда, чтобы проникнуться приятной атмосферой, и это способствует его развитию. А мы, набивая детей знаниями, их закупориваем - и тем самым разрушаем. Они не желают терпеть такой вид обучения. Во-первых, человек не изучает себя, а является машиной, которую наполняют, словно фаршируют. Во-вторых, из него не формируют Человека. А это, еще по словам Аристотеля и Платона, приносит большой вред&amp;quot;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.laitman.ru/education/4312.html"&gt;Отсюда&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br type="_moz" /&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:nash_partsuf:24878</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/24878.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/data/atom/?itemid=24878"/>
    <title>Интересное рядом</title>
    <published>2009-06-27T22:14:50Z</published>
    <updated>2009-06-27T22:14:50Z</updated>
    <category term="мысли"/>
    <category term="опрос"/>
    <content type="html">Назовите самое ценное для вас место на земле?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Для меня это ДОМ. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Здесь я отдыхаю, чувствую себя в безопасности, живу, творю, радуюсь, принимаю гостей, люблю, окружаю заботой детеныша... А сегодня вот узнала, почему ДОМ называется ДОМОМ.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://pics.livejournal.com/nash_partsuf/pic/0009astt/"&gt;&lt;img src="http://pics.livejournal.com/nash_partsuf/pic/0009astt/s320x240" width="320" height="240" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Оказывается, слово "дом" - одно из древнейших индоевропейских слов. Предполагают, раньше оно выглядело примерно как *domus. В латинском языке от этого слова образовалось "dominus" - "хозяин, господин" (это слово стало также обозначением Бога).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Неплохая связь, да? &lt;br /&gt;Дом - Бог.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;А что для вас ваш ДОМ?</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:nash_partsuf:24626</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/24626.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/data/atom/?itemid=24626"/>
    <title>Майкл Джексон - НЕТ_И_НЕ_БУДЕТ</title>
    <published>2009-06-26T07:01:15Z</published>
    <updated>2009-06-26T09:35:41Z</updated>
    <category term="мысли"/>
    <content type="html">Это имя прозвучало для меня впервые в больнице.  Мне было 8, мне вырезали аппендицит. &lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;Я лежала, скрючившись от боли, а соседка- фанатка Леночка - обвешивала яркими плакатами все стены в палате, писала губной помадой на окнах и зеркале &amp;quot;I love you, Maikl!&amp;quot;.  На нее страшными словами орали медсестры, врачи делали выговор за выговором, а она врубала его песни на полную катушку. &lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;Потом я выросла, закрутилась, поступила, вышла замуж...  Фанатка Леночка исчезла из моей жизни.  А Джексон остался. &lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;&lt;img width="142" height="150" border="0" align="left" alt="" src="http://pics.livejournal.com/nash_partsuf/pic/0009952c" /&gt;Время от времени до меня доносились разные, иногда странные теле- и радиослухи. Словно Джексон, король поп-музыки, метался как тигр в клетке жизни, и искал что-то неземное.   Говорите что хотите, но чтобы что-то понять про Майкла Джексона, стоит вспомнить, как в интервью он говорил, что в душе он &amp;ndash; Питер Пэн и свое ранчо назвал Невэрлэнд. В сказке Джеймса Барри так называлась волшебная страна, где дети никогда не взрослеют. В нашем переводе это звучит как Нет_и_не_будет. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Получается, что сегодня от нас ушел так и не выросший мальчишка, который всю жизнь чудил, искал, ошибался, пытался понять, зачем он ТУТ. Но, увы, он так и не нашел свою волшебную страну...&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;_____________________________________________&lt;br /&gt; &lt;a href="http://www.kabbalah.info/rus/"&gt;Где-то тут&lt;/a&gt; я читала, что слава, популярность, деньги, наркотики, любовь - это еще не все, что нужно человеку. Джексон это подтвердил своей жизнью.</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:nash_partsuf:24451</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/24451.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/data/atom/?itemid=24451"/>
    <title>ВНИМАНИЕ! Опрос</title>
    <published>2009-06-24T20:47:58Z</published>
    <updated>2009-06-24T20:47:58Z</updated>
    <category term="статья"/>
    <category term="опрос"/>
    <content type="html">Доброе время суток, наши дорогие френды! Планирую написать статью о видах вскармливания человеческих детенышей :) в журнал "Аистенок".&lt;br /&gt;Задумала сделать ее в виде некоего фото опроса: фото малыша или малышки, и рассказ мамы о налаживании вскармливания - возраст, если ГВ, то когда приложили к груди, кормите ли еще, до какого возраста хотите кормить, почему. Когда и как вводили прикорм, чем руководствовались? Если малыш вырос не на груди - почему ИВ? Убеждения, болезнь мамы? &lt;br /&gt;Какие вы видите плюсы того или иного вида вскармливания? Интересны личные истории и мнения!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;В общем, мамочки, кто хочет увидеть свой рассказ и фото малыша или малышки в журнале, высказать свою позицию - пишите! Обсуждать можем в комментах или по почте - как вам будет удобнее.</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:nash_partsuf:24268</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/24268.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/data/atom/?itemid=24268"/>
    <title>Каникулы в Малиновке</title>
    <published>2009-06-20T19:25:39Z</published>
    <updated>2009-06-20T19:50:52Z</updated>
    <category term="лето"/>
    <category term="сына"/>
    <content type="html">Эту неделю мы провели на даче-заповеднике в Малиновке.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://pics.livejournal.com/nash_partsuf/pic/0009685s/"&gt;&lt;img src="http://pics.livejournal.com/nash_partsuf/pic/0009685s/s320x240" width="320" height="240" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ходили босиком по траве, загорали, дышали чистым воздухом, парились в баньке, засиживались с чашкой чая у камина...&lt;br /&gt;&lt;a href="http://pics.livejournal.com/nash_partsuf/pic/00098cph/"&gt;&lt;img src="http://pics.livejournal.com/nash_partsuf/pic/00098cph/s320x240" width="320" height="240" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Отдохнули душой, наполнились природой по самые ушки!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Др-Др вел себя очень по-взрослому: уходил гулять по двору сам, его часами не было слышно (я подглядывала - то на траве валялся, то гусеницу рассматривал, то в цветах ползал, пыльцу собирал), устроил протест против памперсов, ощипывал кусты с зеленым крыжовником и жимолостью.&lt;br /&gt;А это эпопея с машинками: Др захватил в плен все машинки, что нашел, и отстаивал их с кулаками. Причем очень расстраивался, что по ступенькам не взобраться: руки заняты...&lt;br /&gt;&lt;a href="http://pics.livejournal.com/nash_partsuf/pic/00097z0f/"&gt;&lt;img src="http://pics.livejournal.com/nash_partsuf/pic/00097z0f/s320x240" width="320" height="240" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Из событий: поймали и обезвредили гадюку. Затаилась в нескольких сантиметрах от детей и шипела, пришлось защищать.</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:nash_partsuf:23818</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/23818.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/data/atom/?itemid=23818"/>
    <title>Посмеяться и подумать :)</title>
    <published>2009-04-25T23:44:37Z</published>
    <updated>2009-04-25T23:44:37Z</updated>
    <category term="юмор"/>
    <category term="восприятие реальности"/>
    <category term="ролик"/>
    <content type="html">Совершенно отпадная иллюстрация темы ВОСПРИЯТИЕ&amp;nbsp;РЕАЛЬНОСТИ.&lt;br /&gt;Убеждена, что каждый видит мир по-своему.&lt;br /&gt;И часто эти точки или круги зрения разнятся.&lt;br /&gt;&lt;lj-embed id="12" /&gt;&amp;lt;/lj-embed&amp;gt;&lt;br /&gt;&amp;quot;Какова же реальность на самом деле?&amp;quot; - вот вопрос, достойный мыслительного процесса :)&lt;br /&gt;Действительно ли та фиолетовая лысая кошка такая, какой я ее вижу?&amp;nbsp;&lt;br /&gt;И кошка ли это вообще?&lt;br /&gt;&lt;br type="_moz" /&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:nash_partsuf:23651</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/23651.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/data/atom/?itemid=23651"/>
    <title>Горшочный вопрос</title>
    <published>2009-04-23T21:37:10Z</published>
    <updated>2009-04-23T21:51:47Z</updated>
    <category term="сынодостижения"/>
    <content type="html">Нет худа без добра, говорит моя бабушка. Казалось бы - кризис и все дела, какое тут хорошее?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ну вот например - нам удалось осуществить в короткие сроки резкое приручение горшка. Чем не плюс?&lt;br /&gt;А было это дело так: сын писал себе где попало и куда попало, его не заботили ни уговоры, ни музыкальный горшок, ни песни, ни пляски. При виде горшка начиналась истерика.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img width="300" height="240" border="0" align="left" alt="" src="http://pics.livejournal.com/nash_partsuf/pic/00095bbg/s320x240" /&gt;И вдруг памперсы покупать стало как-то неудобно... &lt;br /&gt;Мы озадачились клеенкой (у нас СС) и стали спать без них.&lt;br /&gt;Первые три ночи сын спал в луже и ворохе мокрых пеленок. Четвертую ночь он до 2-х проспал сухоньким, а потом начал ворочаться и похныкивать. Я приняла это за знак и высадила его на горшок. В полусне сын меня порадовал. &lt;strong&gt;До утра он проспал сухим, а днем вдруг стал штурмовать горшок с определенными намерениями.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;И вот тут-то я поняла, какую роль играли тут памперсы. Впитывая, они оставляли сына сухим, и у него не было взаимосвязи &amp;quot;пописал - мокро - неприятно&amp;quot;. После нескольких ночей, проведенных в природной естественности, все изменилось моментально. Мы теперь даже гулять ходим без памперсов. Просто высаживаемся перед прогулкой, и после. А гуляем часа два-три, пока сын домой не запросится.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;И ни одной осечки.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ближе к природе надо быть, одним словом ;)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;А у вас есть примеры, как близость к природе помогает в жизни мамам и малышам?&lt;/strong&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:nash_partsuf:23546</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/23546.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/data/atom/?itemid=23546"/>
    <title>год и ЧЕТЫРЕ!</title>
    <published>2009-04-23T20:51:19Z</published>
    <updated>2009-04-23T20:51:19Z</updated>
    <category term="наша дата"/>
    <content type="html">Дрюханец растет: то стул научился придвигать к столу, то коробку переворачивать, чтобы повыше встать и добраться до печенья, то вдруг слово какое проскочит в лавине детского лепета.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Как говорит собачка?&lt;br /&gt;- Ав-ав!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;А киса?&lt;br /&gt;- Нян-нян!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;А машина?&lt;br /&gt;- Тпру!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;А самолет?&lt;br /&gt;- У-у-у-у... (размахивает руками)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Научился устраивать истерики, картинно зажмуривая глаза и ложась при этом на пол.&lt;br /&gt;В выходные поедем в Питер к бабушкам, пусть полюбуются ;)))</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:nash_partsuf:23163</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/23163.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/data/atom/?itemid=23163"/>
    <title>Темы для форума грудничков</title>
    <published>2009-04-01T23:53:18Z</published>
    <updated>2009-04-01T23:53:18Z</updated>
    <category term="Юмор"/>
    <content type="html">Порадуйтесь на 1-е апреля!&lt;br /&gt;Пост стащила у своей обожаемой акушерки :) тут &lt;a href="http://yanalvesy.livejournal.com/10471.html"&gt;http://yanalvesy.livejournal.com/10471.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;______________________________________&lt;br /&gt;Если бы у детей был свой форум, какие бы темы в нём были? &lt;br /&gt;"Пытается накормить меня цветной капустой: как реагировать?!" &lt;br /&gt;"Потрошим бельевой ящик, разоряем цветочные горшки, купаем игрушки в унитазе: как ещё развлечь мамочку?" &lt;br /&gt;"Не какал всего 2 дня, как спастись от трубочки, Дюфалака, клизмы и т.п.?" &lt;br /&gt;"Сос!!!! Мама всю ночь спит!" &lt;br /&gt;"Поход в районную поликлинику. Накипело" &lt;br /&gt;"Не дает разбрасывать кошачий наполнитель.Как реагировать?" &lt;br /&gt;"Укладывает спать в 9 вечера.Как бороться?" &lt;br /&gt;"Хочу ходить всегда голым.Почему мама против и одевает?" &lt;br /&gt;"Почему меня не любят кошки?" &lt;br /&gt;"Мои голопопые фотки в интернете. Как с эти бороться?" &lt;br /&gt;"Отдых за границей. А стоит ли брать с собой родителей?" &lt;br /&gt;"Игра на губе и другие способы творческого самоывражения" &lt;br /&gt;"Почему пачки салфеток хватает только на половину комнаты и где мама держит вторую?" &lt;br /&gt;"Почему родители не дают плескаться в унитазе?" &lt;br /&gt;"Зачем собирать пирамидку???" &lt;br /&gt;"Требуется инструкция по разборке пылесоса!" &lt;br /&gt;"Как часто вам запихивают новую гадость в рот с радостным "ааааам"?" &lt;br /&gt;"Техника плача - от жалобы до каприза". &lt;br /&gt;"Мама уже нашла мне жениха. Что делать?" &lt;br /&gt;"5 невест. сколько должно быть у порядочного мужчины десяти месяцев?" &lt;br /&gt;"Что должна уметь мама в 27 с половиной лет?" &lt;br /&gt;"Я в контакте!!!" &lt;br /&gt;"Первый выход в люди. Вся правда об этом ужасе" &lt;br /&gt;"Что подарить маме на НГ ? заснуть до 12 ночи, или не спать до 1 ночи?"&lt;br /&gt;"А вас целуют в попу?"&lt;br /&gt;"Подскажите логопеда для бабушки"  5+&lt;br /&gt;"Сколько телефонов вы уже обсосали?"&lt;br /&gt;Help! Надели ботинки - как теперь встать?&lt;br /&gt;"Какую позу принять во сне, чтобы все домашние смотрели и умилялись. Делимся опытом"&lt;br /&gt;"Мама просто так стучит пальцами по клавиатуре или это что-то значит?"&lt;br /&gt;"Делюсь опытом - в какую формочку удобнее писать"&lt;br /&gt;"У кого было? Мама что-то фальшиво подвывает и мешает заснуть"&lt;br /&gt;"Чтоб такого съесть, чтобы покакать фиолетовым?"&lt;br /&gt;" Масик. зайка, солнышко, лапулик, котик.. как узнать свое имя?"&lt;br /&gt;"Мама как ненормальная радуется моим какашкам - к какому специалисту обратиться?"&lt;br /&gt;"Помогите, мама не засыпает пока я минут 40 не пососу ее сисю."&lt;br /&gt;"Я НАЕЛСЯ!!!!!!!!!!!!!!! Как объяснить это родителям?"&lt;br /&gt;"Очень нужна ваша материальная поддержка: у нас нет соли и сахара. Ем пустую кашу. Тошнит"&lt;br /&gt;"Ладушки-ладушки....Идёт коза рогатая....А каков творческий потенциал ваших родителей?"&lt;br /&gt;___________________________</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:nash_partsuf:22991</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/22991.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/data/atom/?itemid=22991"/>
    <title>Открытое письмо G20</title>
    <published>2009-03-31T08:55:06Z</published>
    <updated>2009-03-31T08:55:06Z</updated>
    <category term="кризис"/>
    <content type="html">Все, наверное, в курсе, что на носу - сбор ДВАДЦАТКИ.&lt;br /&gt;Что они там будут обсуждать, какие выходы искать...&lt;br /&gt;Учитывая, что сколько ни собирались, пока еще ничего не нашли :) думаю, что пора искать совсем в другом направлении.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;В каком? А вот тут гляньте - &lt;a href="http://a-kozlov-mak.livejournal.com/3198.html"&gt;http://a-kozlov-mak.livejournal.com/3198.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Меня впечатлило.</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:nash_partsuf:22691</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/22691.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/data/atom/?itemid=22691"/>
    <title>Мир встал на колени</title>
    <published>2009-03-21T06:12:11Z</published>
    <updated>2009-03-21T06:12:55Z</updated>
    <content type="html">&lt;p&gt;Переслушиваю свои любимые старые записи, и очень символичной и почти пророческой во времена мирового кризиса показалась песня Линды &amp;laquo;Северный ветер&amp;raquo;.&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;Северный ветер&lt;/h2&gt;
&lt;blockquote title="Линда, Северный ветер"&gt;
Посмотри и сделай шаги туда, где мы&lt;br /&gt;
И где мы не были.&lt;br /&gt;
Поцелуй и руку возьми,&lt;br /&gt;
И посмотри что мы наделали.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;

Кто-то встал, а кто-то никак&lt;br /&gt;
Не может встать, когда захочется.&lt;br /&gt;
Кто-то спал, а кто-то не мог,&lt;br /&gt;
Когда беда и одиночество.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;

Северный ветер. Северный ветер.&lt;/blockquote&gt;

&lt;a name="cutid1"&gt;&lt;/a&gt;
&lt;blockquote title="Линда, Северный ветер"&gt;Мир встал на колени,&lt;br /&gt;
Встал на колени после удара.&lt;br /&gt;
Этот мир тает под снегом,&lt;br /&gt;
Тает под снегом,&lt;br /&gt;
Плачет дождями слабый мир.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;

Посмотри и сделай шаги туда, где мы&lt;br /&gt;
И где мы не были.&lt;br /&gt;
Поцелуй и руку возьми,&lt;br /&gt;
И посмотри что мы наделали.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;

Северный ветер. Северный ветер.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;

Мир встал на колени,&lt;br /&gt;
Встал на колени после удара.&lt;br /&gt;
Этот мир тает под снегом,&lt;br /&gt;
Тает под снегом,&lt;br /&gt;
Плачет дождями слабый мир.&lt;/blockquote&gt;&lt;a name="cutid2"&gt;&lt;/a&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:nash_partsuf:22460</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/22460.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/data/atom/?itemid=22460"/>
    <title>СДВГ</title>
    <published>2009-03-04T21:46:51Z</published>
    <updated>2009-03-04T21:52:45Z</updated>
    <category term="парадоксы"/>
    <content type="html">Я долго думала, что же это за напасть такая, почему все так жужжат о СДВГ? А потом в какой-то момент поняла - нет, это не дети гиперактивные. Это мы, взрослые, "отморозились". Просто современное поколение ВЫНУЖДЕНО быть таким, чтобы все успеть познать, что накопилось за время их отсутствия. История-то удлиняется! Изобретения изобретаются! НТП чешет вперед семимильными шагами!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;И вот, нашла подтверждение в письме одной мамы, ребенку которой поставили СДВГ.&lt;br /&gt;Вести с полей, как говорится, привожу перевод письма. Очень оно трогательное.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Моего сына зовут Адам. Ему 9 лет. У него синдром гиперактивности и дефицита внимания (СГДВ). На протяжении многих лет я воевала со специалистами, чтобы не давать ему лекарственные препараты. У него было много проблем в школе. В этом году я сдалась, и он начал принимать Concerta. Он стал гораздо лучше успевать в школе, так как теперь он может сконцентрироваться. Однако, это уже не тот ребёнок. Он менее эмоционален и не такой активный. Раньше он обычно пел всё время, по всему дому. Он просто не мог остановиться. Мы просто привыкли к этому за долгие годы. Теперь пение прекратилось.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Я начала учиться в ARI online в сентябре 2008 года. Я прочла много Ваших комментариев, касающихся СГДВ. Мой сын стал слушать детские уроки, и однажды он спросил меня: "Мама..., если я принимаю таблетки, то как я узнаю, кто я такой и как мне приблизиться к Б-гу? Я ничего не смогу узнать из-за того, что я принимаю таблетки". Для девятилетнего мальчика, это было очень глубокое замечание. Я приняла решение, что в течение недели он будет принимать лекарства, для того, чтобы у него была возможность выучить необходимые вещи: математику, чтение, письмо и т.д. А на выходных и каникулах он может обойтись без лекарств.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Он опять поёт и танцует по всему дому. Он учится играть на гитаре, и он сочиняет. Сегодня утром я нашла вот это ... это сочинил он ...&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Любовь - это больше чем $100 или $1000&lt;br /&gt;Любовь - это купидон, разносящий любовь по всему свету&lt;br /&gt;Любовь - это ангел у тебя над головой&lt;br /&gt;Любовь - она как солнечный закат над водой&lt;br /&gt;Любовь - это запах шоколада, разливающийся в воздухе.&lt;br /&gt;(Так как это стихи, то я просто сделала буквальный перевод)&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;В конце каждого предложения он нарисовал сердечко.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Спасибо!Ким"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;источник - &lt;a href="http://www.laitman.com/ask-a-question/?wpc=all#comment-2732"&gt;http://www.laitman.com/ask-a-question/?wpc=all#comment-2732&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;нашла тут - &lt;a href="http://yanalvesy.livejournal.com/10592.html"&gt;http://yanalvesy.livejournal.com/10592.html&lt;/a&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:nash_partsuf:22167</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/22167.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/data/atom/?itemid=22167"/>
    <title>Весна. Таяли денежки</title>
    <published>2009-03-02T23:41:28Z</published>
    <updated>2009-03-02T23:41:28Z</updated>
    <category term="цитата на ночь"/>
    <content type="html">В общем, такого я еще не припомню у нас. В холодильнике сиротливо стоит (и испуганно озирается) пачка молока, принесенная подругой. Больше в холодильнике нет ничего, только лекарства и мази. Их пока не съели :))&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;В карманах тоже пустоты. Мучительно ждем Андрюхиной зарплаты.&lt;br /&gt;А я вот на досуге размышляю размышлялки - казалось бы, бухнуло где-то в Америке, а в результате закрываются комбинаты в России, сокращаются штаты в России, деньги тают, опять же, в России...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Наткнулась на пост в тему у or_makif&lt;br /&gt;С черным юморком, но дельно: мы все - одно, в этом он прав.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://or-makif.livejournal.com/106274.html"&gt;http://or-makif.livejournal.com/106274.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://pics.livejournal.com/nash_partsuf/pic/0009439z/"&gt;&lt;img src="http://pics.livejournal.com/nash_partsuf/pic/0009439z/s320x240" width="320" height="226" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:nash_partsuf:21862</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/21862.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/data/atom/?itemid=21862"/>
    <title>Каждому яблоку место упасть, каждому вору возможность украсть</title>
    <published>2009-02-24T05:43:57Z</published>
    <updated>2009-02-24T05:43:57Z</updated>
    <content type="html">&lt;p&gt;Представьте себе не минуту, что ваши уши стали видеть, глаза - думать, нос - слышать, сердце - дышать, а легкие - качать кровь. Вот это дурдом бы наступил!&amp;hellip;))&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;К чему бишь я?&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;А к тому, что многие люди почему-то завидуют другим людям, хотят быть &amp;laquo;как они&amp;raquo; или, еще лучше, вместо них на их месте&amp;hellip; Но ведь у каждого человека в мире (да что у человека - у каждой букашки!) есть свое место под солнцем, свой особенный путь, своя индивидуальность! И все, все, все, что дано каждому - дано именно ему и  именно в той мере, в которой это ему оптимально необходимо и полезно. Просто мы не видим и потому не можем объективно оценить весь глобальный замысел Природы, а потому и ругаем и проклинаем ее. Войны, бедность, голод&amp;hellip;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Но на самом деле мы все находимся в глобальной гармонии, просто из-за того, что не соответствуем ей своими мыслями - мы не видим этого&amp;hellip; И вообще ничего не видим объективно, а только не далее СВОЕГО носа. Своего, и никакого другого. Мы ведь эгоисты, и чужой нос нас мало заботит. Но как только мы все подумаем о том мире, что раскинулся вокруг нас - в тот же миг мы ощутим всю гармонию и совершенство всего сущего.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;img src="http://pics.livejournal.com/aave_piter/pic/00037pcw" width="170" height="131" border="0" style="float:right; margin-left:5px" alt="Каждому яблоку место упасть, каждому вору возможность украсть" title="Каждому яблоку место упасть, каждому вору возможность украсть" /&gt;Вспоминаются золотые строки из песни Цоя:&lt;/p&gt;

&lt;blockquote title="Виктор Цой, =Место для шага вперед="&gt;Каждому яблоку место упасть,&lt;br /&gt;
Каждому вору возможность украсть,&lt;br /&gt;
Каждой собаке палку и кость&lt;br /&gt;
И каждому волку в зубы злость&amp;hellip;&lt;/blockquote&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:nash_partsuf:21531</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/21531.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/data/atom/?itemid=21531"/>
    <title>тся и тЬся</title>
    <published>2009-02-23T03:37:58Z</published>
    <updated>2009-02-23T03:37:58Z</updated>
    <content type="html">&lt;p&gt;Довольно трепетно отношусь к великому и могучему русскому языку. И очень цепляет, когда люди делают грубейшие ошибки в простейших правилах. В частности, написание ТСЯ и ТЬСЯ. Мне в детстве отец рассказал одно простое правило, которое не даст мне ошибиться в этом никогда. Хочу поделиться им, т.к. его нигде в учебниках не встречал, но может кому-то пригодится. Итак:&lt;/p&gt;

&lt;p style="color:maroon"&gt;&lt;b&gt;чтобы в глаголе правильно поставить или не поставить &amp;laquo;Ь&amp;raquo;, зададим вопрос к этому глаголу, например, &amp;laquo;что делать?&amp;raquo; или &amp;laquo;что сделал?&amp;raquo;, и если в вопросе есть &amp;laquo;ь&amp;raquo;, то он будет и в глаголе, и наоборот.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Например, вышенаписанное &amp;laquo;хоу подели&lt;u&gt;ться&lt;/u&gt;&amp;raquo; (что сдела&lt;u&gt;ть&lt;/u&gt;?) и &amp;laquo;кому-то пригоди&lt;u&gt;тся&lt;/u&gt;&amp;raquo; (что сдела&lt;u&gt;ет&lt;/u&gt;?).&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Ну, если это запомнить сложно, то можно в любом из этих случаях писать &amp;laquo;ЦЦА&amp;raquo;: поделицца, пригодицца&amp;hellip;)&lt;/p&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:nash_partsuf:21455</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/21455.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/data/atom/?itemid=21455"/>
    <title>3 года вместе - женский взгляд</title>
    <published>2009-02-15T22:52:35Z</published>
    <updated>2009-02-15T22:52:35Z</updated>
    <category term="наша дата"/>
    <category term="опрос"/>
    <content type="html">Сегодня у нас день рождения! &lt;br /&gt;День рождения нашей маленькой дружной семьи :)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Очень надеюсь, что она станет когда-нибудь еще больше и еще дружнее (если это возможно!)&lt;br /&gt;Я счастлива, что жизнь подарила мне такой подарок!&lt;br /&gt;Прекрасный, родной по духу муж, смешной и сообразительный малыш - эти два чуда занимают все мое сердце! Кому говорить спасибо? ;)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;А вот вы кому говорите спасибо, когда счастливы?&amp;nbsp;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:nash_partsuf:21081</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/21081.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/data/atom/?itemid=21081"/>
    <title>Люди-камни, люди-цветы и люди-люди</title>
    <published>2009-02-14T07:14:28Z</published>
    <updated>2009-02-14T07:14:28Z</updated>
    <content type="html">Иногда рассказываешь что-то другу и видишь, что он совершенно не понимает вещи, которые тебе так понятны и так просты. Я всегда себя спрашивал - почему так? Разве я такой уж непостижимый умник? Никогда за собой этого не замечал.  &lt;p&gt;Я стал наблюдать за разными людьми, где находится эта граница непонимания. И это позволило мне &amp;laquo;рассортировать&amp;raquo; людей по разным полочкам. (Потом я узнал, что не я первый так сделал ;)&lt;/p&gt;  &lt;a name="cutid1"&gt;&lt;/a&gt;&lt;p&gt;Я заметил, что человеческое сообщество представляет собой, по сути, слоеный пирог. Каждый слой формируется людьми по их потребностям. Всего основных видов потребностей - пять:&lt;/p&gt;  &lt;ul title="Потребности человека"&gt;&lt;li&gt;Телесные, присущие всем - секс, еда, сон. Они не меняются, поэтому можно их назвать &amp;laquo;неживые&amp;raquo;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&amp;laquo;Карманные&amp;raquo; - богатство, власть. Чуть выше неживого - растительный уровень.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&amp;laquo;Самостные&amp;raquo; - знатность, известность, уважение, почет.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Умственные - тяга к знаниям.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Духовные - понятно что это.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;  &lt;p&gt;Потребности расположены тут в порядке, в котором они развивались в человечестве. То есть, существует пирамида потребностей. Пирамида - потому что людей с более &amp;laquo;высокими&amp;raquo; потребностями всегда меньше, чем с более &amp;laquo;низкими&amp;raquo;. И человек из более низкого &amp;laquo;слоя&amp;raquo; просто-напросто не &amp;laquo;слышит&amp;raquo; человека из более высокого слоя! А вот обратная &amp;laquo;слышимость&amp;raquo; присутствует, потому что человек более высокий тоже когда-то был &amp;laquo;низким&amp;raquo; и может себя поставить на место другого.&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Вот так я объяснил для себя, откуда проистекает непонимание вроде бы таких близких тебе людей. Или есть еще варианты?&lt;/p&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:nash_partsuf:20788</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/20788.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/data/atom/?itemid=20788"/>
    <title>Вечная любовь в Израиле</title>
    <published>2009-02-08T21:05:32Z</published>
    <updated>2009-02-09T04:54:01Z</updated>
    <content type="html">&lt;p&gt;И снова о любви. Мы летали в Израиль. Были на огромном, теплом, наполненном жизнью, радостью и любовью, конгрессе. Все было так волшебно, так ярко, незабываемо прекрасно&amp;hellip;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Вы можете представить 6 000 человек, которые, обнявшись, поют песню о единстве?
Их глаза светятся счастьем!&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Пусть даже не можете, а мы - видели воочию!&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;a href="http://b0.imgsrc.ru/x/xronolog/1/12522381ypP.jpg"&gt;&lt;img src="http://b0.imgsrc.ru/x/xronolog/1/12522381ypP.jpg" alt="Вечная любовь в Израиле" width="200" height="150" style="float:left; margin-right:5px" /&gt;&lt;/a&gt;

И, как всегда, детская тема. Дети на конгрессе были в статусе инфантов и инфантесс :)
Для них были организованы специальные дома по возрасту (0-4, 5-8, 9-12), где каждого  развлекали, кормили, учили интересным вещам, играли, пели песни, показывали театральные и цирковые представления&amp;hellip; Днем малыши гуляли на травке в парке, валялись вместе, гоняли коляски, собирали шишки. Была организована специальная тихая комната для тех, кто решил вдруг поспать.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;И, скажу я вам, по дитячьим меркам не зря ездили :) Дрюха сразу же отрастил два моляра и клык, научился мегаполезным вещам, сказал слово &amp;laquo;Па-па!&amp;raquo;, научился САМ отдавать и просто давать игрушки, гладить малышей по головке, обниматься с ними, целовать. В общем, милый такой мальчуган стал.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;И знаете, что меня удивило больше всего? Я думала, сын испугается такого количества народу, устанет, будет капризничать. Куда там! Этот комок энергии, похоже, побывал на руках у всех и каждого, а нежность, внимание и забота, которые его там окружали, вырастили в нем огромное доверие и любовь к людям вокруг.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Вот уж точно - общество будущего!&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href="http://boriskan.livejournal.com/5634.html" target="_blank" title="Что такое любовь?"&gt;А вот тут еще интересно по этому поводу.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:nash_partsuf:20612</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/20612.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://nash-partsuf.livejournal.com/data/atom/?itemid=20612"/>
    <title>про настоящую радость</title>
    <published>2009-02-08T06:22:14Z</published>
    <updated>2009-02-08T06:22:14Z</updated>
    <content type="html">&lt;p&gt;Как велика она, моя внутренняя война. Сердце мое от начала и до конца наполнено духовной смертью. А я желаю, чтобы радость всегда окружала меня &amp;ndash; не просто ради удовольствия и наслаждения, а потому что для этого создана вся действительность, потому что в этом &amp;ndash; смысл жизни&amp;hellip;&lt;/p&gt;</content>
  </entry>
</feed>
